ประชุมกลุ่มออนไลน์สมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ครั้งที่ 2/2565 หลักสูตร การบริหารและการจัดการ องค์ประกอบที่ 3 องค์ประกอบที่ 4 และองค์ประกอบที่ 5
การประชุมกลุ่มออนไลน์สมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ครั้งที่ 2/2565 หลักสูตร การบริหารและการจัดการ องค์ประกอบที่ 3 องค์ประกอบที่ 4 และองค์ประกอบที่ 5

             การประชุมกลุ่มสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ครั้งที่ 2/2565 หลักสูตร การบริหารและการจัดการ องค์ประกอบที่ 3 องค์ประกอบที่ 4 และองค์ประกอบที่ 5 ระหว่างวันที่ 21-22 ธันวาคม 2564 ณ ห้องประชุมอุทยานพฤกษศาสตร์ เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจในแนวทางการดำเนินงาน ตามนโยบาย ทิศทาง และเป้าหมาย ของโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.) การประชุมกลุ่มฯ ครั้งนี้ ได้รับความสนใจจาก ผู้บริหารสถานศึกษา ทั้งระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา อาชีวศึกษา ศูนย์การเรียนรู้ตำรวจตระเวณชายแดน วิทยาลัยอาชีวศึกษา ศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.- มหาวิทยาลัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และศูนย์อำนวยการและประสานการพัฒนาพื้นที่ ลุ่มน้ำปากพนังอันเนื่องมาจากพระราชดำริ โดยมีผู้ลงทะเบียน online ผ่าน google form จำนวน 129 คน จาก 39 หน่วยงาน
         การประชุมดังกล่าวได้รับเกียรติจากผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รุ่งรวี  จิตภักดี รองผู้อำนวยการศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล. ประธานกล่าวเปิดงานและการบรรยายในช่วงแรกได้รับเกียรติจากคุณมรกต  วัชรมุสิก เจ้าหน้าที่งานในพระองค์ ระดับ 7 อพ.สธ.สวนจิตรลดา ให้ข้อมูลเกี่ยวกับที่มา ความสำคัญ ภาพรวมอพ.สธ. นโยบายทิศทาง เป้าหมาย การบริหารและการจัดการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

วันอังคารที่ 21 ธันวาคม 2564
ตั้งแต่เวลา 08.30 – 12.00 น. ตามลำดับ
         – องค์ประกอบที่ 3 การศึกษาข้อมูลด้านต่างๆ โดยนางรวมพร คงจันทร์ วิทยากรผู้ช่วย ประจำศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.
         – องค์ประกอบที่ 4 การรายงานผลการเรียนรู้
                ลำดับที่ 1-3 นายสุรินทร์ จิตร์ถาวร และนางจีรังกานต์ ปักเข็ม วิทยากรผู้ช่วย ประจำศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.
                ลำดับที่ 4-6 นางสาวนันทกาญจน์ บุญช่วย และนางสาวสายฝน จิตนุพงศ์ วิทยากรผู้ช่วย ประจำศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.
         – องค์ประกอบที่ 5 การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา โดยนางรวมพร คงจันทร์ และนางสาวนันทกาญจน์ บุญช่วย วิทยากรผู้ช่วย ประจำศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.

ตั้งแต่เวลา 13.00 – 15.00 น. ตามลำดับ
         – สาธิต องค์ประกอบที่ 3 การศึกษาโครงสร้างภายในและภายนอกของพืช (การใช้กล้องจุลทรรศน์ 2 ชนิด) โดย นางรวมพร คงจันทร์ และนายอาวุธ แก่นเพชร วิทยากรผู้ช่วย ประจำศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.
         – สาธิต องค์ประกอบที่ 4 การรายงานผลการเรียนรู้ (ลำดับการเรียนรู้ที่ 6 เรียนรู้วิธีการรายงานผล โดยวิธีการรายงานแบบนิทรรศการ) โดย นางรวมพร คงจันทร์ และนายอาวุธ แก่นเพชร วิทยากรผู้ช่วย ประจำศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.
         – สาธิต องค์ประกอบที่ 5 การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา (ลำดับการเรียนรู้ที่ 3 จัดสร้างแหล่งเรียนรู้) โดย นายอาวุธ แก่นเพชร และนายยุทธกาน ไชยมณี วิทยากรผู้ช่วย ประจำศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.
         – ปฏิบัติการ รูปแบบ On demand
                เรื่อง : ตามเนื้อหาในหลักสูตรฯ
                งานมอบ : บทปฏิบัติการและใบงาน
                วิทยากร : มอบงานรายบุคคล/รายกลุ่ม ในแต่ละหน่วยงาน
                สถานที่ : ปฏิบัติในพื้นที่ตนเอง

วันพุธที่ 22 ธันวาคม 2564
ตั้งแต่เวลา 09.00 – 12.00 น. ตามลำดับ 
               การนำเสนอ : ผลงานองค์ประกอบที่ 3 โดยผู้เข้าประชุมกลุ่ม
               ข้อเสนอแนะ โดยนายมรกต วัชรมุสิก เจ้าหน้าที่งานในพระองค์ อพ.สธ. สวนจิตรลดา
               การนำเสนอ : ผลงานองค์ประกอบที่ 4 โดยผู้เข้าประชุมกลุ่ม
               ข้อเสนอแนะ โดยนายมรกต วัชรมุสิก เจ้าหน้าที่งานในพระองค์ อพ.สธ. สวนจิตรลดา
               การนำเสนอ : ผลงานองค์ประกอบที่ 5 โดยผู้เข้าประชุมกลุ่ม
               ข้อเสนอแนะ โดยนายมรกต วัชรมุสิก เจ้าหน้าที่งานในพระองค์ อพ.สธ. สวนจิตรลดา
               เสวนา / ถาม-ตอบ : พิจารณาหัวข้อตามหลักสูตรฯ 
               สรุปการประชุมกลุ่มสมาชิกฯ โดยนายมรกต วัชรมุสิก เจ้าหน้าที่งานในพระองค์ อพ.สธ. สวนจิตรลดา
               ปิดการประชุมกลุ่มสมาชิกฯ โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รุ่งรวี  จิตภักดี รองผู้อำนวยการศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มวล.

        มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ได้รับพระราชานุญาตให้เป็นศูนย์ประสานงาน อพ.สธ. เขตพื้นที่ภาคใต้ มีหน้าที่สนับสนุนและประสานงานด้านการสนองพระราชดำริในโครงการ อพ.สธ. เป็นหน่วยงานฝึกอบรมปฏิบัติการหรือการประชุมกลุ่มสมาชิกเกี่ยวกับงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนสำหรับโรงเรียนสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน เพื่อสนับสนุนและขับเคลื่อนให้การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนได้เข้ารับการประเมินเพื่อรับพระราชทานป้ายสนองพระราชดำริงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน และป้ายเกียรติบัตรขั้นที่ 1 เกียรติบัตรขั้นที่ 2 ตามลำดับ

Facebook Comments Box